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martes, 22 de mayo de 2012

Escrito de la conquista

Las Capitulaciones de Santa Fe


1492, 17 de abril

Las cosas suplicadas y que Vuestras Altezas dan y otorgan a D. Cristóbal Colón en alguna satisfacción de lo que ha de descubrir en las mares Oceánicas, del viaje que ahora, con la ayuda de Dios, ha de hacer por ellas en servicio de Vuestras Altezas, son las que siguen:


Primeramente, que Vuestras Altezas, como señores que son de las dichas mares Océanas, hacen desde ahora al dicho D. Cristóbal Colón su Almirante en todas aquellas islas y tierras firmes que por su mano o industria se descubrieren o ganaren en las dichas mares Océanas, para durante su vida, y, después dél muerto [de muerto él], a sus herederos o sucesores, de uno en otro perpetuamente, con todas aquellas preeminencias y prerrogativas pertenecientes al tal oficio, según que D. Alonso Enríquez, vuestro Almirante mayor de Castilla, y los otros predecesores en el dicho oficio, lo tenían en sus distritos. Place a Sus Altezas. Juan de Coloma.
Otrosí, que Vuestras Altezas hacen al dicho D. Cristobal Colón su visorrey [virrey] y gobernador genera en las dichas islas y tierras firmes, que, como es dicho, él descubriere o ganare en las dichas mares, y que para el regimiento de cada una y cualquiera de ellas haga elección de tres personas para cada oficio, y que Vuestras Altezas tomen y escojan uno, el que más fuere su servicio, y así serán mejor regidas las tierras que nuestro Señor le dejare hallar y ganar a servicio de Vuestras Altezas. Place a Sus Altezas. Juan de Coloma.
Item, que todas y cualesquiera mercaderías, siquier sean perlas preciosas, oro o plata, especiería y otras cualesquier cosas y mercaderías de cualquier especie, nombre y manera que sean que se compraren, trocaren, hallaren, ganaren y hubieren dentro de los límites del dicho almirantazgo, que desde ahora Vuestras Altezas hacen merced al dicho D. Cristóbal, y quieren que haya [tenga] y lleve para sí la décima parte de todo ello, quitadas las costas que se hicieren en ello; por manera que de lo que quedare limpio y libre haya y tome la décima parte para sí mismo y haga de ello su voluntad, quedando las otras nueve partes para Vuestras Altezas. Place a Sus Altezas. Juan de Coloma.
Otrosí, que si a causa de las mercaderías que él traerá de las dichas islas y tierras, que así, como dicho es, se ganaren y descubrieren, o de las que en trueque de aquellas se tomaren acá de otros mercaderes, naciere pleito alguno en el lugar donde el dicho comercio y trato se tendrá y hará, que si por la preeminencia de su oficio de Almirante le pertenece conocer de tal pleito, plega a Vuestras Altezas que él o su teniente, y no otro juez, conozca del pleito y así lo provean desde ahora. Place a Sus Altezas si pertenece a dicho oficio de Almirante, según lo tenían el dicho Almirante D. Alonso Enríquez, y los otros sus antecesores en sus distritos y siendo justo. Juan de Coloma.
Item, que en todos los navíos que se armaren para el dicho trato y negociación, cada y cuando y cuantas veces se armaren, que pueda el dicho D. Cristobal, si quisiere, contribuir y gastar la ochava [octava] parte de todo lo que se gastare en el armazón, y que también haya [tenga] y lleve provecho de la ochava parte de lo que resultare de la tal armada. Place a sus Altezas. Juan de Coloma.
Son otorgados y despachados, con las respuestas de Vuestras Altezas en fin de cada un capítulo, en la villa de Santa Fe de la Vega de Granada, a 17 de abril del año del nacimiento de Nuestro Salvador Jesucristo de 1492 años. Yo el Rey. Yo la Reina. Por mandato del Rey y de la Reina, Juan de Coloma. Registrada, Calcena.

Comentario
es una carta que le manda los reyes de españa a Cristobal colon donde le dicen que estan satisfechos porque descubrio nuevas tierrasny le dicen lo que tiene que hacer con ayuda del Dios


Escrito indeoendencia

Antonio Nariño

"Para que el público juzgue los 17 artículos de 'Los derechos del hombre' que me han causado los 16 años de prisiones y de trabajos que se refieren en el antecedente escrito, los inserto aquí al pie de la letra, sin necesidad de advertir que se hicieron por la Francia libre y Católica porque la época de su publicación lo está manifestando. Ellos no tenían ninguna nota que hiciese la aplicación a nuestro sistema de aquel tiempo; pero los tiranos aborrecen la luz y al que tiene los ojos sanos".

'Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano'

Los Representantes del Pueblo Francés constituidos en Asamblea Nacional, considerando que la ignorancia, el olvido, o el desprecio de los Derechos del hombre son las únicas causas de las desgracias públicas, y de la corrupción de los Gobiernos, han resuelto exponer en una declaración solemne, los Derechos naturales, inagenables, y sagrados del hombre, a fin de que esta declaración constantemente presente a todos los miembros del Cuerpo Social, les recuerde sin cesar sus derechos, y sus deberes, y que los actos del Poder legislativo, y del Poder executivo, puedan ser a cada instante comparados con el objeto de toda institución política, y sean más respetados; y a fin de que las reclamaciones de los Ciudadanos fundadas en adelante sobre principios simples e incontestables, se dirijan siempre al mantenimiento de la Constitución, y a la felicidad de todos.

En conseqüencia, la Asamblea Nacional reconoce y declara en presencia y baxo los auspicios del Ser Supremo, los derechos siguientes del Hombre y del Ciudadano.

1 Los hombres nacen y permanecen libres, e iguales en derechos. Las distinciones sociales no pueden formarse sino sobre la utilidad común.

2 El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad, y la resistencia a la opresión.*

3 El principio de toda Soberanía reside esencialmente en la nación. Ningún cuerpo, ningún individuo puede exercer autoridad que no emane expresamente de ella.

4 La libertad consiste en poder hacer todo lo que no dañe a otro; así el exercicio de los derechos naturales de cada hombre no tiene más límites que los que aseguran a los otros miembros de la sociedad el goce de estos mismos derechos. Estos límites no se pueden determinar sino por la Ley.

5 La Ley no puede prohibir sino las acciones dañosas a la sociedad. Todo lo que no es prohibido por la Ley no puede ser impedido, y nadie puede ser obligado a hacer lo que ella no manda.

6 La Ley es la expresión de la voluntad general. Todos los ciudadanos tienen derecho de concurrir personalmente, o por sus Representantes a su formación. Ella debe ser la misma para todos, sea que proteja, ó que castigue. Todos los Ciudadanos siendo iguales a sus ojos, son igualmente admisibles a todas las dignidades, puestos y empleos, sin otra distinción que la de sus talentos y virtudes.

7 Ningún hombre puede ser acusado, detenido, ni arrestado sino en los casos determinados por la ley, y según las fórmulas que ella ha prescripto. Los que solicitan, expiden, executan o hace executar ordenes arbitrarias, deben ser castigados; pero todo Ciudadano llamado, ó cogido en virtud de la ley, debe obedecer al instante: él se hace culpable por la resistencia.

8 La ley no debe establecer sino penas estricta y evidentemente necesarias, y ninguno puede ser castigado sino en virtud de una ley establecida y promulgada anteriormente al delito, y legalmente aplicada.

9 Todo hombre es presumido inocente, hasta que se haya declarado culpable, si se juzga indispensable su arresto, qualquier rigor que no sea sumamente necesario para asegurar su persona, debe ser severamente reprimido por la ley.

10 Ninguno debe ser inquietado por sus opiniones, aunque sean religiosas, con tal de que su manifestación no turbe el orden público establecido por la ley.1

11 La libre comunicación de los pensamientos y de las opiniones, es uno de los derechos más preciosos del hombre: todo Ciudadano en su conseqüencia puede hablar, escribir, imprimir libremente; debiendo sí responder de los abusos de esta libertad en los casos determinados por la ley.

12 La garantía de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, necesita una fuerza pública: esta fuerza, pues, se instituye para la ventaja de todos, y no para la utilidad particular de aquellos a quienes se confía.

13 Para la mantención de la fuerza pública, y los gastos de administración, es indispensable una contribución común: ella debe repartirse igualmente entre todos los ciudadanos en razón de sus facultades.

14 Todos los Ciudadanos tienen derecho de hacerse constar, o pedir razón por sí mismos, ó por sus Representantes, de la necesidad de la contribución pública, de consentirla libremente, de saber su empleo, y de determinar la qüota, el lugar, el cobro y la duración.

15 La Sociedad tiene derecho de pedir cuenta a todo Agente público de su administración.

16 Toda Sociedad en la qual la garantía de los Derechos no está asegurada, ni la separación de los poderes determinada, no tiene Constitución.

17 Siendo las propiedades un derecho inviolable y sagrado, ninguno puede ser privado, sino es quando la necesidad pública, legalmente hecha constar, lo exige evidentemente, y baxo la condición de una preliminar y justa indemnisación.

1 Es decir: que si la ley no admite más culto que el verdadero, la manifestación de las opiniones contra la Religión no podrán tener efecto sin quebrantar la ley, y por consiguiente, no son permitidas por este artículo en donde no se permita más que una religión. La Francia en tiempo de los Reyes Cristianísimos era católica; pero todos sus súbditos no lo eran: había Judíos y Protestantes, y por eso fue preciso este artículo. (Nota de Antonio Nariño)

Escrito naturalismo

Dos sabios (Leopoldo Alas “Clarín”)

El cuento habla sobre dos personas de avanzada edad los cuales son muy sabios y están en el balneario de AGUACHIRLE y trataban a los demás como si fueran menos que ellos y ente ellos se odiaban y se trataban bastante mal. Los dos querían todo lo mejor (habitación, periódicos, etc.).Se llamaban Don Sindulfo y Don Pedro Pérez. Un día observando unas fotos se dieron cuenta de que eran amigos y no se daban cuenta y que los dos eran muy sabihondos y les gustaban las teorías de los dos.

Comentario

la idea del texto es que la gente muchas veces es envidiosa con lo que sabe asi que no quiere compartir sus ideas y no se fija que si comparte hace amigos y aprende mas de lo que sabe. es mejor estar alerta no se nos pase la vida rodeados de enemigos y alfinal uando practicamente tarde nos damos cueta del error y aprendemos que debemimos compartir y estar odeados de amigos

viernes, 18 de mayo de 2012

Columna de opinion sobre el aborto


Muchos cristianos, en su mayoría católicos, creen que destruir un óvulo fecundado equivale al asesinato de una criatura indefensa, pero consideran una obligación moral achicharrar criminales en la silla eléctrica.

Incongruencias morales como las anteriores caben perfectamente dentro de cualquier sistema ético cimentado en mitos y supersticiones. Para el católico, Dios infunde el alma a cada óvulo en el momento mismo de la fecundación, y por eso el uso de la píldora del día siguiente equivale al asesinato. Pero, ¿qué ocurre si a los pocos días de fecundado el óvulo se separan artificialmente del blastocisto unas pocas células (todas con el potencial de formar clones del individuo original), y se les permite que continúen su desarrollo embrionario normal? ¿Se subdivide acaso el alma?

Aquellos que ven en cualquier tipo de aborto un atentado contra la dignidad humana, no encuentran ninguna inmoralidad en permitir el embarazo de una niña de diez años violada por su padrastro, sin la madurez anatómica ni psicológica, ni los recursos económicos para sostener y educar a su bebé.

Ni ven problema alguno en permitir que nazcan niños afectados de defectos genéticos horrendos, como el síndrome de Lesch-Nyhan (detectable antes del nacimiento), una disfunción que hace que al niño le resulte imposible controlar la compulsión por infligirse todo tipo de heridas, o arrancarse los dedos a mordiscos, o quemarse deliberadamente el cuerpo. Ni tampoco que se traiga al mundo un niño afectado de epidermolisis ampollosa, enfermedad hereditaria que hace que el cuerpo se cubra de ampollas y que la piel se desprenda al menor roce. Esos niños no pueden jugar por la debilidad incurable de su piel, y si los bañan, empiezan a gritar al solo contacto con el agua, y sólo se pueden alimentar con líquidos porque las llagas aparecen también en el esófago.

Por fortuna son cada vez más los países que se han liberado de la ignorancia que acompaña todo fanatismo religioso. En el caso de Colombia, y a pesar de los estragos sociales causados por el catolicismo, más del 70% de la población usa métodos anticonceptivos, y desde unos años para acá, la mujer puede recurrir al aborto en casos de violación o malformación del feto.

Aunque hay razones para estar optimista, estas conquistas son frágiles y se encuentran hoy bajo el acecho de personajes de mente medieval en altos cargos en el Gobierno, empeñados en hacer de las encíclicas papales la guía para la educación sexual.

 

miércoles, 16 de mayo de 2012

Columna de opinion


Los mandamientos de la tranquilidad



1.       No pierda tiempo atormentándose por lo que pudo ser y no fue

2.       Concéntrese en planear con optimismo su futuro

3.       Aprenda a sacar provecho de sus cualidades

4.       Cuando lo le sea posible cambiar una situación, afróntela valerosamente y luego trate de distraerse en otras cosas importantes

5.       No tome nunca un fracaso como cosa definitiva, aprenda a utilizar la experiencia adquirida y ensaye otra vez

6.       Cultive un espíritu de tolerancia hacia los demás

7.       Desarrolle el sentido del buen humor para ver el lado gracioso de las cosas

8.       Comprenda que es mejor reírse de uno mismo que de los demás

9.       Hacer el bien a los demás es proporcionarse alegría a uno mismo

10.   Todos los días trácese un programa que incluya trabajo, descanso, diversión y sano cuidado de usted mismo

*      Los mandamientos arriba expuestos contienen las ideas que llevadas a la práctica permite a los seres humanos alcanzar un alto nivel en su desarrollo como ser integral

*      El texto anterior nos da suficientes razones y recomendaciones, para lograr  vivir en paz, armonía, y compresión y crear un ambiente agradable éntrelas personas que lo rodean

*       del resultado de los argumentos anteriores deja la puerta abierta a la posibilidad de una vida tranquila donde las dificultades se convierten en una nueva forma de aprendizaje aprovechando al máximo sus cualidades para llegar a ver el lado bueno de todo lo que se va presentando en el camino encontrando la satisfacción de servir y hacer el bien en cada oportunidad que la vida le ofrezca  haciendo realidad la realización como ser humano


domingo, 13 de mayo de 2012

Segunto texto argumentativo "El embarazo"

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Hoy en la cantidad de adolescentes embarazadas es muy elevada. Chicas que tienen entre 12 y 20 años quedan embarazas sin desearlo, se diría que por casualidad aunque por diferentes motivos. Por un lado se debe a la poca e información y por otro puede ser por haber sufrido acosos sexuales o violaciones. Pero detengámonos en la primer opción.
Mi intención es concientizar a las jóvenes y además ayudarlas para que no tengan que pasar por ésto, y creo que por medio de la comunicación esta situación puede revertirse.
En primer lugar, hay que dirijirse a los adultos, aunque dé verguenza, son los que más saben y si se tiene la posibilidad visitar a un , porque no hay mejor opción que hablar con un especialista en el tema. Las jóvenes al no tener una buena comunicación con los buscan en Internet esas preguntas que tienen, y éste no es el mejor lugar, ya que cualqiera puede dar su opinión y es muy difícil ver la veracidad del comentario, además hay muchos mitos dando vuelta sobre el tema, como por ejemplo que cuando una mujer esta con su cilclo menstrual no pude quedar embarazada, cosa que no es cierta, entonces al leer estas cosas se informan mal y después vienen las consecuencias.
En segundo lugar está la iniciación temprana de la actividad sexual, ya que con el enorme bombardeo de los medios de imágenes sexuales, como por ejemplo en las novelas, en los programas de televisión como ShowMatch, o esas propagandas para mandar cosas desde el celular, despiertan el interés de los más chicos, todo ésto los lleva a tener un embarazo no deseado.
En tercer lugar, la adolescente tiene, en general, relaciones sexuales sin protección anticonceptiva. Simplemente no cree que pueda embarazarse por la edad o por la infrecuencia de las relaciones. Otra causa es pensar que los anticonceptivos quitan romanticismo a la relación o que su uso trae el riesgo de que "otros" lo sepan y sería mal vista. Que una adolescente use o no métodos anticonceptivos depende de su grupo social o amistades, las circunstancias de su educación sexual, la cultura y las características de su compañero, del tipo de relación que lleve con él, y de las expectativas que tenga de su futuro.
En conclusión, se podría decir que la situación podría revertirse, intentando hablar con los más chicos, explicandolé los riesgos de tener un bebé a esa edad, las consecuencias que eso trae, los cambios en su vida. Todo pasa por la comunicación, es lo principal y lo primero que debe hacerse.


Comentario
En primer lugar este tema me parece muy importante porque los embarazos no deseados son muy frecuentes y el embarazo es algo muy serio; este tema como lo dice el texto se debe  la poca cominicación, se debe hablar de esto con adulto o alguien que trabajeeste tema para que puedan orientar y asi poder tener una mejor información sobre lo que puede pasar si quedamos embarazadas a tan temprana edad.

sábado, 12 de mayo de 2012

Primer texto argumentativo "La musica"



La música es una de las artes mas bonitas que existen por que con ella se expresan sentimientos que se quieren dar a conocer como lo puede ser el amor, desamor o historia vividas este arte tiene como principio fundamental la melodía, la armonía y el ritmo
El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).
Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la expresión historia de la música para referirse a la historia de lo que actualmente se denomina música docta (incorrectamente llamada música clásica).



La expresión de las emociones y las ideas a través de la música está estrechamente relacionado con todos los demás aspectos de esa misma cultura, como la organización política y económica, el desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad, la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las variantes biográficas de cada autor.
En su sentido más amplio, la música nace con el ser humano, y ya estaba presente, según algunos estudiosos, mucho antes de la extensión del ser humano por el planeta, hace más de 50.000 años. Es por tanto una manifestación cultural universal.


 
 
Comentario
El texto habla sobre la musica que es el arte de expresar sentimientos tambien cuenta que en la antigua grecia la poesia la danza y la musca era un arte unitario, la musica como toda manifestación artística, es un producto cultural  y me parece muy interesante que esta manifestacion sea universal; la musica hoy en dia esta muy presente en la vida de las personas porque en cada lugar hay un tipo de musica en comun que les gusta o los representa.

martes, 8 de mayo de 2012

Mi relación con la materia

Mi relación con la materia considero que es buena no es la materia en la que mejor me va pero me va bien, las clase me gustan aunque a veces me quedo atrasada por la toma de apuntes, no soy muy buena reteniendo ideas pero a la siguiente clase ya estoy adelantada,  y en los talleres que hacemos me va bien, los compromisos siempre los entrego a tiempo.

Además esta materia me parece que es muy importante porque incluye en su programa como comunicarse adecuadamente que sin duda es necesaria para el desarrollo de todos los seres humanos, y quienes logra hacer un buen uso de ella garantiza la sana convivencia para las personas de su alrrededor ;)

Autobiografia

Mi  nombre es Marcela Bravo Buitrago tengo 12 años estudio en Glenn Doman Escuela Precoz y voy de grado octavo estoy en este colegio desde pequeña; este no es un colegio común realmente es muy diferente es una finca con muchos animales perros, gatos, tortugas, peces, caballo, pajaritos y también hay una huerta donde se siembra albaca también se diferencia en que solo hay un solo salón por grado un solo sexto un solo séptimo etc y en cada salón no hay más de 15 niños por cada en mi salón somos 10 hay 4 niños German el que le siempre juega futbol, Alejandro el que habla mucho y juega basket, Arley el que también juega futbol , Kevin un niño inteligente sobre todo para matematicay 7 niñas que son Silvia una niña muy inteligente para todo, Sara mi mejor amiga, Daniela mi otra mejor amiga, Fernanda la nadadora , Valentina la creativa, y pues yo todos la mayoría de tiempo  no la llevamos bien entre todos  aunque a veces peleamos pero es por bobadas.

 Me considero una persona alegre, loca, rarita, me gusta el futbol, tenis, basquetbol mis mejores amigas como ya dije con son Sara y Daniela Sara es una niña muy picarona bonita canta y baila bien toda la ropa se le ve bien todos la quieres y pues me ayuda a ser una niña bien también es  la mejor bailarina de ballet del mundo; Daniela es la mas rara loca despeinada alta monta caballo ama las películas y el helado de sabor mocaccino literalmente vivíamos juntas nos tunábamos las casas una semana en la mía y una en la de ella pero después el destino nos separo de casa y no spuso a vivir cada una en su casa; con ellas he pasado momento inolvidables somos un tumix en el colegio académicamente soy buena no pierdo materias  y en los descansos estoy con las niñas de mi salón y unos niños de otros salones.

Respecto a  mi familia mi papa es Hisnardo Bravo y él es odontólogo y mi mama Leticia Buitrago que trabajo como profesora de biología  e informática tengo 2 medios hermanos uno de 4 años es Daniel tiene 4 años y el otro es Elías con 3 años la última vez que los vi fue en semana santa con el mayor fui a tolu la pase muy bien, tengo muchos tíos y primos mis primos más cercanos son Daniela que tiene 11 años, Camila que tiene 19 y Juan Pablo  que tiene 6 meses y es el bebe mas lindo del mundo

Cuando tenía dos años empecé a tocar el violín pero a los 10 lo deje porque me canse y no quería tocar más cuando tenía 11 empecé a juagar tenis deje de jugar pero pronto regresare así que en mis tiempos libres salgo con amigos veo televisión juego en el computador veo películas voy donde mi familia o duermo realmente me gusta dormir mucho en 2 años y 46 días cumplo 15 años y quiero un súper viaje las fiestas me gustan pero una para mí no así que quiero viajar por muchos lugar después terminare el colegio y pues cuando grande no sé qué voy a hacer cuando me preguntan siempre respondo que falta mucho pero espero tener mucho éxito en la vida :D